青岛版小学科学四年级上册Р17、水流有力量Р温馨提示:Р1、要把小水轮放在空水槽中,防止水洒到桌面上。Р2、要用水流冲击小水轮的叶片边缘。Р方案一Р验证水的流量大小对水流力量的影响。Р 我们要选择( )和( )?作为控制水流量的最合适的实验器材。Р 先用小孔塑料瓶冲击小水轮,再用大孔塑料瓶冲击小水轮。Р 注意:倒水的高度要保持一致,水流的速度要一样。Р小孔塑料瓶Р大孔塑料瓶Р方法Р验证水位高低对水流力量的影响。? ? 方法:先用塑料瓶在( )冲击小水轮,再用塑Р 料瓶在( )冲击小水轮。Р 注意:每次水流的多少要一样,水流的速度也要一样。Р方案二Р低处Р高处Р验证水的流速快慢对水流力量大小的影响。Р 先用注射器慢慢地往小水轮上注? 水,再用注射器快一点往小水轮上注水。Р注意:注水的高度要保持一致,水流的多少要一样。Р实验器材:( )。Р注射器Р方案三Р方法Р温馨提示Р1、用水冲击小水轮的叶片,尽量不要把水溅到实验台上。?2、当水槽内的水碰到小水轮的时候,把水槽里的水倒出来再做。?3、一个方案一个方案的做,及时记录观察到的现象,填好实验记录。?4、实验完成后,整理好实验材料。Р小组讨论:实验结论。Р( )、( )、( )是影响水流力量大小的主要因素。Р生活中,人们常常通过改变水流力量的大小来让它更好地为我们服务了。你知道哪些呢?Р流量Р水位Р流速
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