素,对特定审美对象进行审视、体味和理解的过程。? 雨果、巴金、冈察洛夫、托尔斯泰、苏里科夫、金山、郑板桥、冼星海……?(1)材料的储备和审美经验的积累;?(2)艺术的体验和审美发现;?(3)创作欲望的萌动及动机的生成。Р(二)艺术构思? 艺术构思,是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创造动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,使艺术意象得以创造和成熟的过程。? 一句话,艺术构思活动就是在艺术家头脑中形成主客体统一的审美意象。它常常伴随着想象和情感。Р(1)构思方式及运作?1)整合? 列宾《伏尔加河上的纤夫》?2)变形? 《三岔口》武打、《担鲜藕》藕变人?3)移情? 汤显视《牡丹亭》:商小伶、金凤钿?4)意蕴的凝结? 《蒙娜丽莎》、《黄河大合唱》Р(2)艺术意象的形成? 艺术意象,是艺术家在构思的过程中,将艺术创作主体的审美情感,审美认识与把握到的客观审美物象相融和,并以一定的艺术表现方法和艺术语言为媒介,所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情绪。Р(3)创作典型形象? 典型形象是指塑造得非常成功的艺术形象。? 它具有鲜明的、独特、丰满的个性特征,又具有深刻普遍的代表性和概括性,即个性鲜明独特又具有高度概括性的艺术形象。它集中体现了艺术家对生活的审美发现和审美理想。在艺术构思中,艺术家通过不断地对生活中的个别进行选择、提炼、集中、虚构的典型化,最后创造出一个充分体现着一般的个别。Р典型化的方法和途径(主要有三种)? ? 第一类是选取生活中的某一具有典型意义?的人或事作为骨干材料,从而在此基础上加以?虚构、概括和理想化;? 第二类是撷取各种人于一身,获撷取各种?事于一物。托尔斯泰说:艺术创作“必须观察同?样的许多人、才能塑造出一个特定的典型。”? 第三类是在构思中运用幻想、虚构、夸张?的方法创造生活中没有的幻想、虚构的艺术意?象。如《西游记》、《阿凡达》等。
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