高校专门抽调的相应专业的研究生或者博士生,再加上全省过来的普通高中相应科目老师,最终组成阅卷团队。? 下面我具体谈谈个人的几点感受和思考。Р目录Р第一部分感受高考阅卷Р第二部分赏析高考试题Р第三部分剖析常见问题Р第四部分反思课堂教学Р第一部分感受高考阅卷Р(一)阅卷总体流程介绍Р6月10日上午: 上午报到,熟悉环境Р6月11日上午: 分组学习,把握标准Р6月11日下午: 小组试批,充实答案Р6月12日—17日: 统一标准,正式阅卷? 流程监控,又好又快Р6月10日下午: 下午开会,统一思想Р(二)网上阅卷简介? 先将考生答题纸通过专用高速扫描系统扫描成电子图像,这些电子图像根据网上阅卷的要求,按题号由计算机规定程序逐题进行自动切割,并随机分发到相应的评卷教师终端。? 阅卷过程中我们也发现部分试卷的扫描效果不理想,也就是网上阅卷放大了学生的缺点,这就要求我们的学生要用深颜色的笔作答,并书写工整。Р如果考生答题部分超出答题区域或不按题序答题怎么办?? 1.评卷教师看到的答卷图像就会不完整或根本就不是本题的答卷图像。? 2.虽有“问题卷”操作程序,但取决于阅卷教师细心程度。(尤其是研究生和博士生)? 在阅卷的过程中阅卷教师没有给考生找答案的义务。这就要求考生务必答对位置,否则后悔一辈子。Р扫描中心Р阅卷终端Р主控中心Р小组长终端Р阅卷终端Р学科组长终端Р提交评分、问题卷Р一评(二评)Р一评(二评)Р传输图象Р(扫描图象)Р传输图象Р传输三评卷Р提交?评分Р传输问题卷Р提交评分Р网上阅卷平台的构成及其职责Р评分标准并非只是报纸上和发给大家的高考参考答案,还有补充说明。除此之外,经过试批和高中教研员、中学教师的充分讨论还会根据学生做题中出现的情况,进一步补充。应该说覆盖面比较广,贴近于高中教材和教学实际。阅卷给分做到不宽不严,给1分有理,扣1分有据。Р(三)主观题题阅卷评分标准的制定
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