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第七课教学课件哲学与人生

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:21 |  大小:2009KB

文档介绍
够美观。于是,不服输的裴先峰开始苦练之路。11月的庆阳飘起鹅毛大雪,同伴们空闲时纷纷跑进休息室里取暖,他却一头钻进焊房。恐高的他,一再克服心理障碍,背着焊接把线爬上爬下,顶着瑟瑟寒风,完成了一项又一项焊接任务。终于,在裴先峰的不懈努力下,他攻克了一个又一个技术难关。Р结合裴先峰的成长历程,说一说他的技能是从哪里来的,并说明理由。Р2010年5月,第三工程处专门将裴先峰调到金牌队313管焊队,技术难度挑战更大了。刚开始接触合金钢焊接时,裴先峰的焊道成形总是不好,这个原本话语不多的小伙子变得更加沉默了。之后的日子,裴先峰整个人像着了魔一样,白天干,晚上想,找来专业书籍研究。渐渐地,他悟出了许多门道,对每一层施焊熔池灭弧的方向、停顿时间、电流大小了如指掌。? 为了促其早日成长成才,2010年8月,裴先峰被单位选送到“中国石油焊接安装技术培训中心”进行强化培训。裴先峰求知若渴,白天练习操作,晚上学习理论。规范要求焊道坡口要用扁铲和铁锤把多余的部分剔掉,铁锤砸肿了手,他一声不吭;双手磨出了血泡,他咬牙坚持。Р一、在实践中提高人生发展能力? 1.能力和才干不是天生就有的? (1)每个人的能力不同,从而影响了人生的发展? (2)人生发展的各种能力只能从社会实践中产生? (3)只有在实践中不断学习,才能不断提高能力、锻炼成才Р引思明理Р2.实践出真知?(1)实践是认识的基础,是认识的唯一源泉,? 是认识发展的动力?(2)在实践基础上形成的正确认识能更好地指导? 实践Р引思明理Р实践Р决定Р认识Р反作用Р既要参加实践,又要在实践中不断反思,提高认识水平Р实践和认识的辩证关系: ? 实践是认识的基础,? 实践决定认识;? 认识对实践有反作用,? 正确的认识能够指导实践。Р你赞同谁的观点?为什么?Р课后拓展Р依据自己的人生目标,结合自己的生活和专业,制定一个读书和实践相结合的计划,并按计划实施。

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