》、《财务管理》以及《税务会计》等课程的学习,它起到一个承前启后的作用。Р3Р2、教学目标:Р通过理论与实务教学,使学生掌握《企业会计实务》的基本理论、基本方法和基本技能,达到培养适应小企业会计工作需要的应用型人才的目标。Р4Р3、课程任务Р(1)需安排大量的校内实训;?(2)利用教师本身所掌握的实践经验,向学生介绍实际操作的基本方法和技能;?(3)通过校外实训,提高学生的动手能力。Р5Р4、教学参考资料Р《企业会计实务》(2008,杨雄编著,北京理工大学出版社)?《小企业会计制度》(2004,财政部)?《小企业会计制度解析与应用》(2005,陈少华主编,厦门大学出版社)?《企业会计准则讲解》(2006,财政部会计司)?《初级会计实务》(2007年财政部会计资格评价中心编)?《外贸会计》(丁元霖主编,立信会计出版社)Р6Р认识当前运行的会计核算制度有:?《小企业会计制度》;?《企业会计制度》(含行业会计制度);?《企业会计准则》;?为此,应通读《小企业会计制度》(2004)的原文,加以充分理解,与《会计准则》(2006)所使用的会计科目区别开来,以避免学习过程中“张冠李戴”。Р利用参考资料注意事项Р7Р二、课程内容与标准的确定Р8Р1、课程开设目的Р根据《中小企业标准暂行规定》中的小企业划分标准,我国小企业占企业法人总数的95%以上。?为了适应小企业自身的发展和小企业会计信息使用者的需要。财政部在2004年6月正式颁布了《小企业会计制度》,并于2005年1月1日起在小企业范围执行。Р9Р2006年颁布了新的《会计准则》,并于2007年1月在上市公司首先施行。但新《会计准则》的规定相当复杂,学习和掌握的难度大,也不适应于小企业的需要。而《小企业会计制度》符合小企业规模较小、业务相对较少的特点,比较简单易学易用,适用性强,符合高职会计专业的培养目标需要。Р1、课程开设目的Р10
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