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“班约班风”七4班主题班会c

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:50 |  大小:1441KB

文档介绍
1、立规范、定目标。? 2、建小家、爱集体。“?(二)细致工作,关心学生。? (三)弘扬正气,重在坚持。Р在大家心目中什么是班风?Р主持人Р一、什么是班风Р班风是一个班级特有的风貌,又称班级的风气。是班级中形成的在情绪、言论、行为、道德面貌等方面长期占主导地位的稳定的倾向。是一个班级建立在对自己、对别人和对集体的新生基础上得到集体舆论支持的集体成员的自觉行为。它通过班级成员的言行、风格、习惯、态度等表现出来。班风一经形成,便会成为一种约束力,反过来影响班级中的每一个成员。班风对外的班级的形象,对内它是一种氛围,一种无形的力量。Р二、优良班风的特点(或具体内容)Р3、正确的舆论之风:? 舆论是群体中占优势的言论或意见,即公众意见。?4、团结友爱之风(和谐的人际关系)? 师生之间、同学之间互帮互助?5、集体主义思想和作风:? 有主人翁责任感,个人荣辱与集体荣辱息息相关,集体和自己相互需要。?6、良好的体育、卫生习惯,高雅的审美情趣Р如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。可见,良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?Р良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?Р我们应做到以下三点:?一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础.?二、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提.集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进.?三、班干部和团员的带头作用的示范作用,是形成良好班风学风的重要保证。Р班风:Р 班风:尊重信任理解团结Р 具体内涵:尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师? 信任——信任自己、信任父母、信任老师? 理解——理解学校、理解老师、理解社会? 团结——同心协力,“众人拾柴火焰高”

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