欢迎光临Р音乐王国РР一匹马腿儿勤,? 日夜奔跑不停息,? 滴答滴答提醒你,? 时间一定要珍惜!Р 打一生活用品:Р谜语猜猜猜Р时间像小马车Р教学目标Р1.通过感受“小马车”由近到远和由远到近的声音变化,引导学生体验和表现声音的渐强渐弱。Р2.通过学唱歌曲的活动,让学生初步懂得珍惜时间的道理,并提高学生的节奏感。Р马车由近到远声音越来越小? > 渐弱符号Р 马车由远到近声音越来越大Р < 渐强符号РР时间像| 小马车| 时间像|小马车|Р嗒嗒嗒嗒|嗒嗒嗒嗒| 向前|跑Р大家各自| 做什么| 大家各自| 做什么Р嗒嗒嗒嗒|嗒嗒嗒嗒| 那就不同|了РР读儿歌Р时间像| 小马车| 时间像|小马车|Р2/4X X X | X X X0 | X XX | XX X0|РX X X X| X X X X | X X| X- |Р嗒嗒嗒嗒|嗒嗒嗒嗒| 向前|跑РX X X X| X X X0|X X X X| X X X0 |РX X X X| X X X X | X X X X |X- |Р大家各自| 做什么|大家各自| 做什么Р嗒嗒嗒嗒|嗒嗒嗒嗒| 那就不同|了РР时间像| 小马车| 时间像|小马车|Р2/43 3 2 | 1 1 10 | 4 4 3| 22 20|Р5 5 6 7| 1 2 3 4 | 5 5| 5- |Р嗒嗒嗒嗒|嗒嗒嗒嗒| 向前|跑Р6 6 6 5| 4 4 40|5 5 5 4| 3 3 30 |Р6 5 4 3| 5 4 3 2 | 5 5 6 7 |1- |Р大家各自| 做什么|大家各自| 做什么Р嗒嗒嗒嗒|嗒嗒嗒嗒| 那就不同|了РР伴奏Р范唱Р时间像小马车