党员的角色定位Р(一)社会角色的定义Р(二)社会角色的表现Р(三)社会角色的目标Р通过对角色的扮演表现出来,是一个动态的过程Р通过衣着、仪表、言谈举止和头衔等表现Р一、大学生党员的角色定位Р(一)社会角色的定义Р(二)社会角色的表现Р(三)社会角色的目标Р通过对角色的扮演表现,是一个动态过程。Р第一阶段:对角色认知,主要是了解社会规范和他人对该项角色的期望;Р一、大学生党员的角色定位Р(一)社会角色的定义Р(二)社会角色的表现Р(三)社会角色的目标Р通过对角色的扮演表现,是一个动态过程。Р第二个阶段:是个体对角色的领悟在了解角色期望的基础上,个人对角色规范内化,内化的程度因人而异;Р一、大学生党员的角色定位Р(一)社会角色的定义Р(二)社会角色的表现Р(三)社会角色的目标Р通过对角色的扮演表现,是一个动态过程。Р第三个阶段是角色实践,在前两者的基础上, 根据实际情况将角色规范付诸行动,实现角色的功能与作用。Р功利性角色:是指那些以追求效益和实际利益为目标的社会角色,其行为的价值体现在利益的获取上。?表现性角色:是不以经济上的报酬和效益为直接目的,而以表现社会制度与秩序,表现社会行为规范、价值观念和思想道德等为目的的社会角色,其行为的价值体现在个人的表现上。Р一、大学生党员的角色定位Р(一)社会角色的定义Р(二)社会角色的表现Р(三)社会角色的目标Р大学生是指在高等院校接受高等教育的在校学生,是一个具有高文化素质、高学历的特殊群体。而在社会中,角色都不是孤立存在的,任何人都不可能只以一种角色存在,总是以多种角色即角色集的形式出现。角色集包含两种情况,一种是多种角色集中于一人身上;另外一种情况是一组相互依存的角色。大学生党员,顾名思义是一个角色集,是“大学生”角色与“党员”角色的共同体。Р一、大学生党员的角色定位Р(一)社会角色的定义Р(二)社会角色的表现Р(三)社会角色的目标
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