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(儿科学课件)生长发育(徐谷)(儿科第8版)[精]

上传者:随心@流浪 |  格式:ppt  |  页数:54 |  大小:2376KB

文档介绍
生长发育Р诸暨市人民医院儿科? 徐谷Р第一节:生长发育的规律Р生长(growth)? 指身体各器官、系统的增长,是量的变化,发育的物质基础。?发育(development)? 指细胞、组织、器官功能上的分化及成熟,是质的变化Р生长发育规律Р连续性与阶段性:? 快-慢-快?各系统器官发育不平衡性:?个体差异:遗传、环境?一般规律(顺序规律):?上→下:抬头、抬胸、坐、立、行?近→远:从臂到手、从腿到脚?粗→细:从全掌抓握到手指拾取?简单→复杂:先画直线后圆圈图形?低级→高级:先看、听、感觉后有? 记忆、思维、分析、判断Р第二节:影响生长发育的因素Р一、遗传因素-内因?种族?家族?性别?内分泌Р二、环境因素-外因?营养?疾病?孕母?家庭和社会环境Р二、出生至青春前期的体格生长规律Р(一)体重的增长Р体重:为各器官、系统、体液的总重量。Р临床意义:是判断体格发育、营养状况的重要指标,如肥胖症、营养不良。也是计算饮食、药量的主要依据。Р体重测量方法Р新生儿秤Р体重秤Р常用体重指标数值Р正常平均出生体重(WHO):男3.3,女3.2 kg?生后1周因奶量摄入不足、水分丢失、胎粪排除,出现暂时性(生理性)体重下降,下降范围3-9%,生后7-10天恢复到出生体重。?3月龄:出生体重的2倍,1周岁:约3倍(10千克);Р体重估计公式Р12个月:10kg?2-12岁:=年龄×2+8(kg)?儿童体重的增长为非等速的增加,应以个体的变化为依据,不可以“公式”“正常值”来评价。

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