探究铁及其化合物的氧化性或还原性Р教学目标Р1、以铁及其化合物为例,从氧化还原角度认识物质的性质。?2、掌握探究物质氧化性和还原性的过程和方法。?3、了解Fe2+ 、 Fe3+的检验方法。?4、通过了解铁与人体健康的联系,认识化学科学知识与人类生活的密切联系。Р自然界中的铁单质Р新疆陨铁Р南极洲陨铁Р含铁元素的矿物Р黄铁矿Р磁铁矿Р赤铁矿Р(主要成分为FeS2)Р(主要成分为Fe2O3)Р(主要成分为Fe3O4 )Р铁的锈蚀Р工厂炼铁Р生活中的铁Р人体需要的是铁单?质吗?铁怎样转化?为能被吸收的铁元?素呢?Р日本横滨弯钢索斜拉大桥Р芝加哥西尔斯大厦? (钢架结构)Р实验室里的含铁试剂РFeSO4·7H2O? (绿矾)РFeCl3·6H2OРFe(OH)3 沉淀Р实验探究РFe 只有还原性? Fe3+ 只有氧化性? Fe2+ 既有氧化性又有还原性Р铁及其化合物的氧化性和还原性? 以Fe、 FeCl2 、 FeCl3为例进行探究?预测:Р如何证明物质具有氧化性或还原性?Р交流讨论Р如果你预测某物质具有氧化性(或还原性),就应该寻找具有还原性(或氧化性)的另一物质,通过实验证实两者能发生氧化还原反应。
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