思维片面 7Р五、脱离实际 8Р六、以偏概全 9Р七、顾名思“义” 10Р例.通过化学的学习,我们重新认识了早已熟悉的空气和水,知道了自然界的水是( ) ?A、纯净物 B、混合物 C、氧化物 D、化合物Р一、审题不清Р策略:提倡“两遍读题”:第一遍快速阅读,抓关键词;第二遍放慢速度,缩小范围。РBР二、知识概念模糊Р例.下列物质中属于氧化物的是( )?A氧气 B生石灰?C氯酸钾 D熟石灰РBРKClO3РcaoР对策:平时注重对概念理解,对知识的记忆积累,加强易混淆知识区别。Р例.1996年科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。构成H3分子的原子的结构示意图是( )Р对策:仔细分析题中的信息,判断是否都是有用信息,只有排除干扰信息,识破命题陷阱,答案就显而易见。Р三、误入圈套РCР四、思维片面Р对策:培养思维的广度,和严谨性?要树立事物间相互联系的观点。Р例. 在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有( ) ? A.1类 B.2类? C.3类 D.4类РDР例. 已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g。在该温度下,将25g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为( )? A. 25% B. 28.6% ? C. 33.3% D. 50%Р对策:要多考虑问题的结果是否是合理的,是否符合客观事实。Р五、脱离实际РBР六、以偏概全Р对策:注意训练思考问题的全面性和深刻性。Р例. 把ag某物质加入到水中,完全溶解后得到100g溶液,则其溶液的溶质质量分数为( )? A. =a% B. <a% ? C. >a% D. 以上三种都有可能РDР七、顾名思“义”Р例下列物质中不属于碱的是( )? A烧碱 B苛性钠?C熟石灰 D纯碱Р对策:平时积累一些化学物质名称的字面意思和实质含义不一致的例子,切记不能完全根据物质名称的字面义来推测其含义。РD
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