普及、文理分科、志愿选择等Р生涯查阅Р依托学校机房、图书馆,开设特定生涯信息查询课或者阅读课,并举行小型研讨会和学习经验交流会;Р校园活动Р生涯规划大赛、创业设计大赛、演讲比赛、职业扮演、职业技能比赛、海报展览、生涯博览会、校园电视台、广播站等活动Р团体个别咨询Р生涯问题团体辅导、个别咨询等Р学科渗透Р艺术与人文、健康与体育、社会生活、自然科技、研究性学习综合活动等领域Р校外生涯活动表Р形式Р内容Р参观Р利用寒暑假、周末进入工厂、学校、医院、商业机构、企事业单位进行参观访问、短期见习或简单实习,切身体验工作世界Р实习?见习Р社会调查Р可以是研究型学习、调查不同信息、撰写调查报告;或者是借助社团活动开展社会调查;Р公共日Р利用一些公共开放日(高校招生公开日、企业单位开放日等) 组织学生进行外部世界的探索Р体验Р提前体验招聘、亲身体验工作内容Р生涯人物访谈Р结合目标信息设计访谈问题, 访谈后进行资料整理和讨论交流,留存资料可以作为以后的生涯教育参考资料(三三制:三个人物、三个问题、三个收获)Р四、认识自我Р自我觉察方面要达到的能力指标有五项:发现自己的长处及优点,认识有关自我的观念,了解工作对个人的重要性,探索自我的兴趣、性格、价值观及人格特质,了解自己的能力、兴趣、特质所适合发展的方向。?目的:激发对工作世界的好奇心,认识不同类型的工作角色,了解工作世界的分类及工作类型,了解教育的机会、特性及工作间的关系,了解社会发展、国家经济及科技进步与工作的关系。Р案例:兴趣与生涯选择Р高中和初中真的差异很大,初中老师让我学什么就学什么,高中这么多模块课程,真不知道该怎么选!? 爸爸说我学文科比较好,可是我好像不怎么喜欢,而且文科考上一本的不容易,真纠结~~? 我总是听说周围的哥哥姐姐抱怨不喜欢自己所学的专业,现在我也面临着选择的问题,真的很担心也会跟他们一样,选的专业到时候自己不喜欢。
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