是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成。原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。2一、何谓职业生涯规划职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定,有经济收入,专门类别的社会活动。是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映;也是一个人的权利、义务、职责以及一个人的社会地位的一般性表征。如:教师、医生、演员等。(二)职业的内涵首先,职业是个人获得经济收入的来源。其次,职业是个人从事的特定工作。再次,职业是个人获得非经济收入的来源。3二、职业生涯规划是对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排是指在对一个人的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排的过程。4三、为何要职业生涯规划?生涯规划几乎贯穿人的一生,高中阶段的生涯规划具有特殊性。为了理想的实现。生涯发展与人的心理健康和发展密切相关,生涯发展问题解决不好,就会引起心理障碍。非常了解。比较了解。完全不了解。说不清楚。不太了解。你了解大学的专业吗?2.1%26.8%25.6%35.5%10%大学生对专业的满意度:中学生职业生涯规划的意义1.有利于学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标2.有利于学生更好地了解自己,进行自我定位3.提升应对竞争的能力4.职业生涯规划使得学生本人直接参与自己人生目标的设计,他们对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。9他们都在寻求自己的职业10
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