老年人的死亡教育与?生前预嘱Р中南大学湘雅二医院老年病科?李艳群Р十月份的第一个星期六-10月10日Р世界临终关怀与舒缓治疗日? 提高人们对临终关怀重要性的认识。? 提高其家庭在医疗、社会、日常生活、精神方面需求的理解和认识,最终能达到保障生命最后阶段的生活质量。? 寻求对临终关怀的资金支持,促进全球临终关怀及舒缓治疗服务机构的发展,造福人类。? 老年医疗护理迫切需要。Р临终关怀学科创始人、临终关怀专业委员会主任委员崔以泰说Р“希望医生、护士、心理咨询师及社会工作者等各界人士关注支持这项托起夕阳的事业-临终关怀,化爱心为晚霞的辉煌。”Р死亡教育的起源和内涵及其意义Р老年人死亡教育的主要内容Р老年人对待死亡的心理类型Р做好老年人的死亡教育与生前预嘱Р4Р1Р2Р3Р学习目标Р什么是死亡教育?Р是如何认识和对待死亡的教育,是探讨与死亡相关主题的教育。? 目的在于帮助濒死病人克服对死亡的恐惧,学习准备死亡、面对死亡、接受死亡;? 对临终病人家属进行死亡教育,以减轻悲痛程度,缩短悲痛过程。? 发达国家从20世纪60年代开始死亡教育,现已成为医学教育的一门学科。Р2018/1/15Р正式教学之外,广义的死亡教育包含非正式的、偶发的、自然的、定期与不定期的和非直接的与死亡相关的教学。Р2018/1/15Р死亡教育的内涵Р(2)台湾学者的定义:死亡教育专家黄天中教授认为死亡教育乃教育每一个人明白和接纳死亡,使每个人有知识、有能力来处理死亡带来的种种问题,抚导悲恸,舒解情绪。? ? 高雄师范大学张淑美博士定义为探究死亡、濒死与生命关系的历程,能帮助认识生命的意义,正确面对死亡,思考其在人生当中所扮演的角色与重要性。
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