想一想上几节课中我们都去过了哪些地方?Р醇厚的中原韵Р中华文明的发源地Р中原Р山东Р河南Р河北Р沂蒙山小调Р思考?一、乐曲由几个乐句构成?结构有什么特点?Р二、乐曲表达了怎样的思想感情?Р这首歌曲分了四句,第二句的旋律、节奏基本上承接?第一乐句,旋律在第三乐句出现转折,乐曲的每个乐?句的尾部带有一个下行的长音,四句长音的结音依次?在re、do、la、sol这四个音上。这样加强了旋律的歌唱?性,确立了旋律发展中“起承转合的功能地位”。Р创作手法特点:Р“起承转合”四句式的结构方法? 起:音乐主题的呈示;? 承:对主题的巩固,承上启下;? 转:使音乐内容深化,节奏、调式、调性形成对比。? 合:综合全曲。Р鱼咬尾的创作方法?“鱼咬尾”是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同,也叫衔尾式、接龙式,是中国传统音乐的一种结构形式。Р《沂蒙山小调》表达了怎样的思想感情?Р这首民歌,体现了对家乡的热爱与赞美之情。虽然标题为小调,但是它的旋律舒展,感情奔放,特别是末尾的长音,使本首曲子带有明显的山歌风格。Р由彭丽媛演唱的与民歌沂蒙山小调,两首在演唱风格上有什么不同之处呢?Р王世慧版本:演唱采用了方言,按原小调的4/4拍演唱,在风格上表现的高亢嘹亮、热情奔放,乡土味颇浓;?彭丽媛版本:演唱时采用了这首歌的变体,为3/4拍,不仅在速度上有所变化,处理得也比较细腻,在风格上显得轻快活泼。
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