儿童OT基本理念分享 2015.7.14 PPT课件

儿童OT基本理念分享?OT Theory of Paediatric RehabilitationР2015.7.14Р治疗项目РⅡ手功能训练? Hand function trainingРⅠ作业治疗? Occupational therapyРⅠ作业治疗Р通过有意义的作业活动以提高患者的功能?重拾在生活中的角色(role)Р什么对患儿是有意义的作业活动??患儿的角色?Р作业的范畴РBADL (穿衣,洗澡,进食等)?IADL(照顾他人,出行,经济管理,做饭,购物)?工作?学习?玩耍?休闲?社会参与?休憩与睡眠(AOTA,2008)Р小朋友的生活角色-被照顾者,自我照顾者,? 玩伴,学生Р所需完成的主要? 作业活动范围:1.BADL(穿脱衣,进食,如厕等)? 2.玩耍? 3.学习Р2. 玩耍Р0-2岁- 感觉运动性的玩耍(小儿需要对自身运动控制和感官运用,对于外界反馈调整自身的行为,多重复性)?2-6岁- 象征性的玩耍(需要将体验经历转换成象征性的活动,比如过家家,玩玩具汽车。认知言语发展)?6岁及以上- 规则性游戏(需要参与和与同伴合作的游戏,社交能力发展)РⅡ手功能训练Р手功能的成分:骨骼肌肉系统Musculoskeletal system,感觉系统sensory system,认知cognition,主动性motivation,手部运动hand motion,其他能力abilitiesР手功能的成分Р骨骼肌肉系统? 关节构造的完整性,肌张力,活动范围,姿势稳定性,近端及见关节的稳定性?感觉系统? 视觉系统(敏锐,固定,追踪),躯体感觉系统(触觉及本体感觉的辨别能力)?认知? 注意力和理解能力