生态环境保护Р一、课程性质和目的Р1.性质:? 本课程是为高职高专非环境专业学生开设的“概论性”公共选修课程。?2.目的:? 提高环境保护意识;? 普及环境保护知识。Р一、课程性质和目的Р3.任务:? 通过本课程的学习,使学生受到环境保护和可持续发展观点的教育,培养学生具有一定评估环境质量和在本专业范围内处理和解决环境问题的能力,树立保护环境的道德观和可持续发展的世界观。Р二、课程内容Р(1)基本概念和基本知识;?(2)人类活动引起的各环境要素的污染过程、危害及污染控制原理和方法;?(3)可持续发展战略的基本思想和意义。Р三、参考教材Р1.《环境保护概论》第一版? 吴菊珍主编,科学出版社,2011年8月.?2.《环境保护概论》第二版? 战友主编,化学工业出版社,2013年5月?3.《环境保护概论》第二版? 王英健主编,中国劳动保障出版社出版,2013年7月Р平时及出勤:40%,? 期末论文与考试:60%;? 纪律要求:按时上课,累计4? 次不到者不计成绩Р四、成绩考核方式Р课堂讲授;Р 观看环保电影、视频等。Р五、授课方式Р问题:Р1.人类与环境的关系?Р2.环境保护是否只与环境专业人员有关?Р人类与环境的关系是互相依存、互相影响的。?一方面,环境为人类提供生存空间,人类还通过生产活动从环境中索取物质和能量;同时,人类又通过生产消费活动和生活消费活动将新陈代谢产物和废弃物排放到自然环境中。?另一方面,人类可以改造环境,环境又把它所受到的影响反作用于人类,这叫反馈作用。例如:由于人类向大气中排放了过量的温室气体,导致了全球变暖;由于排放过量的酸性气体,从而导致酸雨。Р第一节环境?第二节环境问题?第三节环境保护Р第一章绪论
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