正确答案。Р1、温故迁移法Р示例一:贤家君在太丘,远近称之(2008年)?先帝称之曰能(《出师表》)Р示例二: “奏欲置酒延众侍从”(2009年)?“余人各复延至其家”(《桃花源记》)Р示例三:“赵且伐魏”(2013年)?“年且九十”(《愚公移山》)Р指在相似的语言结构中,处于对应位置上的词语往往意义上相同、相近或相反。这样通过已知的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词义、词性。Р2、互文见义法:Р示例:殚其地之出,竭其庐之入。? (《捕蛇者说》)? “殚”与“竭”相对,根据“竭”(竭尽)? 可推断出“殚”也可作“尽,竭尽”讲。? 成语“殚精竭虑”也是此种用法。? 怨天尤人Р在本义和引申义解释不通的情况下,试着找通假关系,从而解释出符合语境的意思。通假字往往声音相同或相近Р3、通假寻义法: (因声寻义法)Р示例:?(1)便要还家,设酒杀鸡作食。(《桃花源记》)“要”与“邀”同音通假,推断“要”的意思是“邀请”。?(2)政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)“具”通“俱”,全,都。Р文言文中多为单音词,解释词语含义时,我们可以先把单音词变为双音词(组词),再着眼语境联想,根据上下文推断。Р4、组词联想法Р示例:“曹刿请见”(《曹刿论战》)拜见? “小大之狱,虽不能察,必以情”明察Р不知卿家君法孤,孤法卿父。(2008年中考)效法Р6、语法分析法:Р示例:1.以敝大众(2013年中考)? 使……劳苦(贫困)Р借用语法,注意活用?常见的词类活用:使动用法意动用法?名词作动词、形容词作名词等Р2.吾妻之美我者(《邹忌讽齐王纳谏》)以……为美Р3. 名之者谁?太守自谓也(《醉翁亭记》)Р4.吾与汝毕力平险《愚公移山》Р考点二:断句Р(一)对话、引文的标志后断开Р1、此中人语云/不足为外人道也。Р2、黔娄之妻有言/不戚戚于贫贱/不汲汲于富贵。Р首先要阅读全文,理解文意,这是断句的先决条件
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