主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法”。Р可以抓住具体的语言描写、重点词句进行深入思考:? 作者为什么这样写?其思路是什么?自己有什么看法?这样来形成自己的观点和见解。最后交流自己的体会和感受是怎样获得的,是如何加深的。还可以交流本组课文在表达作者感悟方面有什么特点,在习作中怎样运用恰当的方法表达自己的感悟。Р提示:Р表达方法Р例文Р运用拟人、比喻、排比、设问的写法,化无形为有形,并且生动形象,富有感染力。Р借物喻人Р写一件事情、物件,从中产生感悟、受到启迪Р2、匆匆Р3、桃花心木Р1、文言文两则Р4、顶碗少年Р5、手指Р返回Р日积月累Р人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》Р一鼓作气,再而衰,三而竭. 《左传》Р甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》Р种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》Р操千曲而后晓生,观千剑而后识器。《文心雕龙》Р1.人非生而知之者,孰能无惑??2.一鼓作气,再而衰,三而竭。?3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。?4.种树者必培其根,种德者必养其心。?5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。Р擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。Р返回Р1.人非生而知之者,孰能无惑??2.一鼓作气,再而衰,三而竭。?3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。?4.种树者必培其根,种德者必养其心。?5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。Р再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。Р返回Р1.人非生而知之者,孰能无惑??2.一鼓作气,再而衰,三而竭。?3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。?4.种树者必培其根,种德者必养其心。?5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。Р返回Р种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。
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