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新北师大版二年级上册数学《课桌有多长》课件

上传者:随心@流浪 |  格式:ppt  |  页数:46 |  大小:9149KB

文档介绍
他们在做什么?Р课桌有多长Р你能用哪些方法?说明课桌有多长?Р所以测量之前要有统一的标准。Р一样的课桌?为什么量的结果不一样呢?Р因为测量工具不一样,也就是测量的标准不统一。Р测量物体的长度用统一的测量工具:尺子。Р皮尺Р卷尺Р认识直尺Р小组讨论:?观察直尺,你发现了什么?Р0刻度Р竖线——刻度线Р数字——刻度Р0刻度——标志着开始,也就是起点Рcm——厘米Р刻度Р刻度线Р阅读P51第二部分?1.观察直尺,找一找直尺上有什么??2.厘米是什么??3.想一想,1厘米有多长?Р绿色圃中小学教育网Р0Р2Р3Р4Р5РcmР1Р厘米是一个常用的长度单位,用字母cm表示,1厘米可以写成1cm。Р1厘米=1cmР这些都是1厘米Р{Р{Р{Р{Р{Р{Р{Р{Р{Р{Р{Р在尺子上每相邻两个数之间的长度都是1厘米,每个1厘米的长度都被细小的刻度线分成了相同的10份。

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