体环境的综合能力,能针对不同类型的建筑空间室内进行深入细致的项目设计?室内设计与相关专业:? 建筑设计结构设计电气设计给排水设计暖通设计等Р二、课程的基本要求Р教材: 陈易等著《室内设计原理》中国建筑工业出版社 2006年?资料: 程大锦科基·宾格利《图解室内设计》天津大学出版社2010年?工具书: 张绮曼郑曙旸《室内设计资料集》中国建筑工业出版社? 薛建《室内外设计资料集》中国建筑工业出版社?教师参考:? 彭一刚著《建筑空间组合论》中国建筑工业出版社 2003年? 崔冬晖主编《室内设计概论》北京大学出版社 2007年?推荐阅读:? 高祥生主编《室内设计概论》辽宁美术出版社 2009年? 黎志涛著《室内设计方法入门》中国建筑工业出版社 2004年Р三、教材与参考书Р1、认真听讲,理解老师讲的每一个知识点?2、必须做好笔记,理顺知识的脉络,老师讲课的内容不仅限于教材,而是融合了很多观点,笔记有利于融会贯通并能保持长久的记忆,同时笔记是考核的内容之一。?3、仔细阅读深入理解教材和推荐书目,加强知识的深度和广度。?4、通过影片观摩,直观的学习每一个课时的教学内容,学会总结分析每一堂课的教学难点,并且随影片强化记忆每一个堂课的重点。同时丰富自己的课外知识。?5、注重理论知识的学习,努力提高审美修养。?6、把握原理、举一反三、灵活运用。Р四、学习本课程的方法Р1、课堂笔记(10%)?2、课程作业(60%)? ①思考论文(含推荐书目)? ②课题设计?3、理论考试(30%)Р五、考核方式Р第二章室内设计风格与演化Р■中国室内的特?■室内设计的风格演化Р第三章室内空间设计Р■室内空间形态设计?■室内色彩设计?■室内质感与肌理设计Р第四章室内环境心理学Р■环境心理学的含义?■格式塔心理学与建筑环境?■心理行为与个人空间Р第五章材料与技术基础Р■装饰材料概?■材料与技术基础?■室内空间界面处理
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