,此外还包括学习古典诗人的作品。宫廷学校不仅培养了很多开明的封建统治者,维护了封建制度和宗教制度的存在与发展,而且影响了世俗教育的教育方法和内容,对后世研究教育问题提供了很好的范例和经验。Р骑士教育,是欧洲中世纪世俗封建主教育的一种特殊形式,是欧洲庄园经济和封建等级制度的产物,是适应封建领主之间军事征战的需要而产生的。骑士教育制度始于9世纪,到11世纪末到13世纪十字军东征时期发展到高峰,以后由于新式火器的使用便逐渐衰退了,16世纪完全消失。Р骑士教育Р骑士教育以封建贵族的子弟为教育对象,其目的在于把他们培养成为身强力壮、剽悍勇猛、武艺精湛、虔敬上帝、忠君敬主、宠媚贵妇的职业军人。骑士教育具有特殊性,它没有专门的学校,教育活动是在其生活和社会交往中进行的,所以骑士教育有别于普通教育,确切说是一种家庭教育的特殊形式。?骑士教育的基本内容还包括骑士十诫:祈祷、摆脱罪恶、保卫教会、保护孤寡、保护儿童、行游四方、参战、捍卫正义、热爱上帝、服从主人。Р骑士教育阶段Р。骑士教育的实施分三个阶段:①7、8岁之前,是家庭教育阶段。②7、8岁到14、15岁是礼文教育阶段③14、15岁到21岁是侍从教育阶段。学习的重点是骑士七技,即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、奕棋和吟诗。Р骑士授予仪式Р21岁时,举行授职典礼,正式宣布授予骑士称号。通常先举行宗教仪式,候选骑士要身着礼服去教堂接受牧师的祈祷和祝福,然后进行宣誓:效忠教会和君主,攻击异端、保卫领土和邦国,保护妇女与弱小,为同胞利益甘愿流尽最后一滴血等。宣誓后跪着接受领主的祝福,领主以刀横拍其左肩,祝其勇猛;拍其右肩,祝其果敢;再用刀指其头顶,命其忠心不二。礼毕,接受骑士的象征物,剑或者其他武器,正式成为骑士。Р第二节中世纪后期的欧洲教育Р中世纪后期(公元11世纪至公元14世纪)的历史文化背景?经院哲学极其教育意义?中世纪大学?行会教育?城市学校
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