永远有公开运用自己理性的自由,?并且唯有它才能带来人类的启蒙。?启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。РQ:浪漫主义是对启蒙运动的“反动”吗?Р(1)卢梭在阐述“主权在民”的政治理性的同时,又认为崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。?(2)理性有它的用处,但就生活中的很多问题而言,依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠、更经常。?(3)人类天性本善,原始人是“高贵的野蛮人”,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。Р卢梭运用理性对理性进行了深刻的反思。浪漫主义并不是启蒙运动的“反动”,而是反思。虽然它也有走向极端的可能,但它能起到防止理性出现偏执甚至极端的作用。РQ:教材P115学习思考:大卫·休谟说“理性是激情的奴隶。”你如何评价这句话?РQ:如何理解P116页“启蒙运动使人文精神得到了深刻圆满的体现”这句话?РP114课前提示:启蒙运动尊崇理性、呼唤人本身的彻底解放,对人文主义思想的发展作出了重要贡献。?P115:启蒙运动最重大的价值和意义在于它对人本身的彻底解放。人的解放包括人身的解放和人的思想的解放两个方面,也就是要使人获得人身自由和思想自由。?P116:主权在民的政治启蒙是专制下的启蒙,人生而自由并且思想是自由的,是对人类自身最深刻的启蒙。启蒙运动给人类留下深远影响的还有充满个性的浪漫主义。Р在两个方面进一步推动西方人文精神的发展:?一是进一步摆脱宗教和王权专制的束缚,高扬人运用理性的自由,?确立人类的主体地位,这是对人文精神的深化;?二是凸显人的情感、个性、尊重自然和宽容心态?等浪漫主义思潮兴起,这是对人文精神的充实。Р四理性之光与浪漫之声Р专题六西方人文精神的起源与发展Р三专制下的启蒙Р二神权下的自我Р一蒙昧中的觉醒Р主权在民的政治启蒙Р人类自身最深刻的启蒙Р如何理解P99导语---“‘启蒙’之火引领着‘人’与‘社会’的双重觉醒”?
全文预览
