心理健康活动课Р昌平二中?王丽娜Р我最欣赏的同学Р请大家在老师发给大家的卡片上写出:班里“你最欣赏的同学”姓名及原因。? ? 原因可以从他(她)的性格、行为或者在某些事情上的态度、做法等方面去描述。Р1、你知道自己是TA最欣赏的人吗?Р2、你有没有意识到自己这方面的品质很让人钦佩或欣赏?Р猜猜 TA 是谁?Р今天这节课,就让我们共同去了解、认识同学眼中的你,同时也让他人知道,在你眼中的TA是一个什么样的人。Р同学眼中的我Р亲爱的伙伴,从踏入这所学校的第一天起,我们就紧紧的连在了一起,还记得刚刚入校时的兴奋与骄傲,还记得军训时的锤炼和洗礼,还记得同学们从相识到相知的点点滴滴,我们共同品尝过胜利后的喜悦,失败后的失落,共同经历过和谐相处时的快乐,矛盾冲突时的碰撞。Р一天一天,我们彼此更加了解了,更加紧密了。生活中,我们互为彼此的“镜子”,折射出他人的样子,今天让我们怀着真诚的态度,做一面称职的“镜子”,说说在你的眼中,TA是一个怎样的人,以便于让TA更客观、真实、全面的了解自己,进而完善自己。Р按照下面的格式写给你的同学,Р 写给: 你Р温馨提示:一定要本着真诚、客观的态度,认真写出给同学的话。最好是TA没有意识到的方面或者TA对自己认识不够全面的地方。Р交流与分享Р请你说一说:? 你都写给谁了?? 你眼中的TA是一个什么样的人呢?Р同学眼中的你:你了解吗?认同吗?Р同学眼中的你和你自己眼中的自己是否一致?Р哪些方面比较相同,哪些方面有不太一样?Р我们怎样看待他人的评价呢?
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