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江苏省扬中学英语高考考前指导

上传者:幸福人生 |  格式:ppt  |  页数:52 |  大小:498KB

文档介绍
听力部分的语音做出任何规定。这两年高考英语听力试题一般是一美音一英音。?3.内容特点:来源于生活,体现生活,和我们日常生活有密切联系。具体涉及到的话题有:问路,购物,助人,询问时间,问候,新闻,约会,打电话等等。话题的内容基本上都是在教学大纲规定的高中生英语知识与能力要求的范围内。Р听力考试部分的特点:Р做题思路:快读---预测---精听---巧记---细选。?答题前,一定要有足够的时间去阅读试题。(在进行听力测试前,最好不要做其它题目)读好试题是听力测试成功的一半。?在听的过程中,要抓住与问题相关的关键词(如but, however, so, nevertheless等),要特别注意情景、说话者的角色和简单的数量关系等,其余主要是细节问题了。?答题时,相当一些试题与同义词或反义词的转换有关,如录音中是dear,选择项中可能是expensive或not cheap了。Р在播放试音部分时,不要力求完全听懂,只要求迅速适应播音者的语音语速即可。? 在进入考试后,可以说开始的5分钟是最重要的。听清一个做一个,不在听不清处纠缠;不求全部拿下,但求能拿下的必须拿下。Р单项选择: ?要注意微型语境Р该题型将进一步贯彻“语法问题是具体语境中的具体问题”命题原则。近两年的试题在考查语法,词汇和习语时,注意到了知识的覆盖面,综合考查了同学们在一定语境中运用知识的能力。题目绝大部分都有明确的语境设置,几乎没有单纯靠记忆语法规则或词汇知识就能做出选择的试题,而且绝大部分题干都设置有微型语境。同学们除了复习词汇和语法知识之外,还要注意归纳英汉两种文化的差异,熟悉所学的习惯用法,做题时要注意语言的灵活性和得体性。Р在做选择题时,一定要注意“第一印象”,不要轻易改动。遇到不太确定的情况时,要用好“排除法”,“还原法”,特别是当生词太多或语法不清楚时。(在整篇试题中A、B、C、D答案的出现频率几乎均等)

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