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六年级小升初考试作文指导(详细)

上传者:业精于勤 |  格式:ppt  |  页数:51 |  大小:664KB

文档介绍
定有关写作要求的思维过程。Р审题决定着文章的题目、体裁、中心、材料、结构等重大问题。Р审题是作文的第一步,是文章成败的关键一步。?审题准确,意味着习作成功了一半;审题有误,写作“跑题”“偏题”“离题”;?那语文成绩只有“全盘皆输”、“死路一条”!Р审“题眼”,定重点Р所谓“题眼”,顾名思义就是“题目的眼睛”。人的眼睛是人心灵的窗户,最能传情达意;同样的道理,题目的眼睛就是文章主题的窗户,透过这个“窗户”就能发现文章的主题所在。?文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。“题眼”是题目的灵魂,是题目的核心,是文章表现的重点。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。Р大凡审题,必须仔细,认真分析题目的每一个语法成份,特别是注意分析题目中的修饰语或限制词的意思。因为,修饰语或限制词往往就是题目的“题眼”。?注意下列标题的异同:?《一段往事》与《一件往事》,?《快乐的双休日》与《快乐的星期天》,?《妈妈有一双闲不住的手》与《妈妈有一双灵巧的手》。Р审题的具体任务:?看清题目(看清楚题目上的每一个字看懂题目的意思和要求);?《快乐的双休日》将“双休日”写成了“单休日”。《一段往事》不能写成“一件往事”。?分析题目(分析题目中字词间的关系);?思考题目(弄清写作对象、范围和重点,确定体裁)。Р《妈妈有一双闲不住的手》Р偏题习作大都以“纪实”为主,或写母亲的手粗糙,长满了老茧;或写母亲的手细滑,涂了红指甲;或写母亲的手肥大,打人很痛;或写母亲的手残疾,不能工作等等。?题目旨在通过“双手”来歌颂母亲的“勤劳”。? 审察题目可知,由于是写“妈妈”,属于“记人”,所以文体是“记叙文”,记叙文的表达方式是“叙述”,材料来源于“妈妈”;由于题眼是“闲不住”,所以主题是歌颂妈妈的“勤劳”;由于题目的中心词是“手”,所以写作重点是通过妈妈的“手”(做事)来表现妈妈的“勤劳”。

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