使人归正,教导人学义,都是有益的。叫属神的人得以完全,预备行各样的善事。)?⑶建立教会(弗4:11/14他所赐的有使徒,有先知。有传福音的。有牧师和教师。为要成全圣徒,各尽其职,建立基督的身体。直等到我们众人在真道上同归于一,认识神的儿子,得以长大成人,满有基督长成的身量。使我们不再作小孩子,中了人的诡计,和欺骗的法术,被一切异教之风摇动,飘来飘去,就随从各样的异端。)Р二、教导的榜样Р1、认识听众(太9:3有几个文士心里说,这个人说僭妄的话了。?可12:15我们该纳不该纳。耶稣知道他们的假意,就对他们说,你们为什么试探我。拿一个银钱来给我看。?2、熟悉圣经(太4:4耶稣却回答说,经上记着说,人活着,不是单靠食物,乃是靠神口里所出的一切话。?太7,10求鱼,反给他蛇呢?)?3、善用教学法?⑴耶稣常用图画式的话语?⑵耶稣有时也用视觉教材?4、以身作则Р三、教导的原则Р1、清楚教学目标?2、系统组织合理?3、学生积极参与?4、心对心的教学Р四、教导的方法Р1、讲学法?2、讲故事?3、视听方法?4、问答法?5、辩论法?6、小组讨论法?7、戏剧教学法?8、户外教学法Р五、教导的事工Р1、教导事工的种类?⑴讲坛讲道?⑵主日学?⑶门徒训练?⑷定期培训?⑸特别讲座?⑹神学延伸课程?⑺辅导与交谈Р五、教导的事工Р2、教师的选择与训练?⑴教师的选择?⑵教师的训练??①全面认识圣经?②了解各年龄的特征?③掌握基本的教学法?④掌握备课方法?⑤实地观察?⑥接受辅导实习教学?⑦了解教育行政原则Р五、教导的事工Р3、教导事工的架构?⑴布道事工——《五大奥秘》、《福音桥》、《四个属灵的定律》、福音单张、小册子、讲座?⑵初信栽培——《新生命》、福音性查经?⑶信徒造就——《新生活》、圣经概论、专题?⑷门徒训练——《门徒之道》、按卷查经、主题查经、密集培训?⑸牧者装备——《牧者之道》、系统神学、查经、延伸课程
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