动中必须使用的工作语言,是不同方言及国内不同民族之间的通用语言。《普通话》是职业技术学院幼儿教育专业的一门必修课程。幼儿教育专业是为幼儿园培养从事幼儿教育工作的实用型人才,加强普通话训练显得尤其重要。Рe to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experienceР地位、作用Р重要标尺Р决定等级水平Р声调为中心Р知识?能力?素质Р教学目标Р知识:通过学习普通话声调的调值、调类的基本概念,能够正确应用有关知识。?能力:通过声调训练,能够正确诵读字词的声调,并能纠正方音。?素质:能说出标准的普通话,熟练的运用到幼儿教学之中。比如:讲故事Р教学重点Р教学难点Р教学内容Р教学重点:?学习普通话的声调调值、调类的基本概念,并能正确使用调值、调类Р教学难点:?普通话方音声调的纠正Р教学方法Р教学手段Р教法学法Р教学方法:?按照学生的实际情况,我采用的教学方法主要有:?1.讲授法2.点拨法3.对比法。4.相互点评法。5.鉴赏教学法。? 6.朗读贯穿法。7.好带差训练法。Р教学手段:?1、多媒体教学,观看视频、听音频?2、即兴口语训练?3、与老师、同学交流Р教学重点Р教学难点Р学生分析Р学生主要是来自河北省各地,方言比较重。有些学生对平翘舌的发音很容易混淆。更有很多学生的声调存在很大的问题,比如来自唐山的学生。幼教专业学生普通话水平的高低将直接影响她们的就业前景,所以对这些学生而言,普通话在无形之中就显得更加重要。Р学习方法Р如何使学生变成学习的主人,让学生不仅学会而且会学,这是教学的关键,也是教学的精华。?1.弄清三个“明白”?(1)我在声调方面的问题是什么??(2)解决、改正这些问题的方法是什么??(3)正确的语感是什么??2.切记三个“心”?用心、信心、耐心?3.坚持三个“多”?多听、多练、多记
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