西方历史中对光的认识Р崐神说,要有光,就有了光。——《圣经》?光是由发光体向四面八方射出的一种东西,这种东西碰到障碍物上就立刻被弹开。如果它偶然进入人的眼睛,就叫人感觉到看见使它最后被弹开的那个东西。——毕达哥拉斯Р光的颗粒说。——牛顿(1643-1727)?光的波动说。——胡克(1635-1703)?光是电磁波。——赫兹(1857-1894)?粒子说。——爱因斯坦(1879-1955)Р光在近代物理学发展过程中的认识Р究竟光是什么?Р现代科学的认为:光是一种人类眼睛可以见的电磁波(可见光谱)。在科学上的定义,光有时候是指所有的电磁波谱。光是由一种称为光子的基本粒子组成。具有粒子性与波动性,或称为波粒二象性。光可以在真空、空气、水等透明的物质中传播。Р光速测量的方法Р一、伽利略首先提出了光速的测量,但失败了。(1607)Р二、天文测定光速?1.罗默的卫星蚀法(1676)?2.布莱德雷的光行差法(1728)?点评:由于当时天文仪器并无现在先进,且凭肉眼观察误差较大,所以测得的值都不精确Р三、大地测定光速(以光行过的路程和时间得出速度c=s/t)?1.斐索旋转齿轮法( 1849)?2.惠更斯旋转镜法( 1834)?3.迈克尔逊旋转棱镜法( 1926)?点评:想要得到越精确的值,就要尽量增大s和t,故实际操作繁琐和精确度不大是必然的。Р四、实验室测光速法(c= λƒ)?1.埃森微波谐振腔法(1950)?2.激光法测光速?点评:是目前最普遍也是最准确测量光速的方法,也是本实验的思想方法。Р二、拍光法测光速Р学习目标?实验原理及装置?实验步骤?实验难点及技巧?实验误差分析Р7Р学习目标:Р1、进一步理解光拍频的概念、掌握光拍频法测量光速的技术, 了解声光调制器的应用;Р2、体会到光速也是一个有限值,并了解光年是一个空间量;Р3、进一步学习光路的调整和熟练示波器的使用。Р实验原理及装置
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