展Р弗洛伊德认为,人格是由本我,自我和超我三个部分组成的。他强调生物本能的作用,认为“本我”趋势人们去满足基本的生物需要和追求快乐——即所谓的快乐原则。当一个人被无遏制的“本我”冲动所驱动时,他的表现会“不计后果,野蛮和淫荡”;“超我”反映的主要是经过内化了的父母价值观,它的作用主要是压抑“本我”。“超我”通常也是意识或下意识中各种负罪感的根源;而“自我”是“本我”和“超我”之间的媒介。“自我”是寻找满足“本我”基本需求的方式或途径,这种方式或途径不能违背“超我”建立的法则和价值观,并且与现实环境相吻合。他提出个体人格的发展经历了五个心理性阶段,这些阶段主要由在那一时期内占优势的欲望或需求来划分,分别为口唇期、肛门期、生殖器期、潜伏期、青春期。Р野牛比尔之所以会出现这样的行为,主要就是因为他在经历这些阶段时发生了问题,才会对之后的“自我”发展造成了负面影响。弗洛伊德认为,在不同发展阶段出现的强烈性冲动及其攻击性会被压抑到意识之外,但是这种被压抑了的冲动也许就会成为紧张的根源。并最终化为焦虑,人们要试图通过各种防御机制去解决这些焦虑。如果“自我”不能强大到足以解决“本我”,“超我”及其外部世界提出的不同要求,或者它在降低这些要求所付出的努力过程中遭遇了失败,就有可能产生神经症。我们可以联想到野牛比尔在童年时遭到母亲的虐待,并留下了阴影,产生了焦虑,使得他想改变自己的身份,以此来获取母亲的关爱。即使他现在是三十多岁的成年人,但他的心理依旧停留在生殖器期,他想通过变性手术来达到这一目的,但三次申请都失败了,使得他迷失了自己。Р转变?野牛比尔在被害者嘴里所放的蛹充分说明说明了他希望自己变成女性的一种希望。因为飞蛾的特点便是转变,化蛹成蝶。而史达琳想要转变的是她被压抑的灵魂,那只她没有拯救下来,却永远在她梦里尖叫的羔羊。但不同于野牛比尔的转变失败,她的转变是通过汉尼拔的指引而成功的。
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