与同学友好相处理解至上善待他人【班会课目的】 1.掌握与同学和好相处的一些方法。 2.培养学生集体观念和大局意识,促进学生平时和谐思想的养成。 3.珍惜友谊,注重礼让,认识到主动与人和好,不仅不会丢面子,而且是大度、成熟的标志。——共建和谐的人际关系个案一薛虎、谭刚、钱军是同班同学。有一天, 他们班上体育活动课。谭刚和钱军在踢足球, 突然,一个足球“嘭”的一声打在薛虎的头上。接下来会发生什么事呢? 个案二?早读下课后,同学们前呼后拥着打早餐。此时,心急的罗斯昕一不小心把汤水洒到了女同学牛靖慕身上, 牛靖慕哭出了眼泪。一旁对牛靖慕早有好感的男生诸冲突然飞起一脚揣向罗斯昕。于是俩人就打起架来,全班同学也跟着闹起了哄……现在我们该这怎么办呢? 讨论:1、请简要评述个案一薛虎同学的言行。 2、请简要评述个案二罗斯昕、牛靖慕、诸冲及全班同学的言行。 3、同学之间发生矛盾的因素有哪些? 4、简要分享你处理同学矛盾的好方法? 1)冷处理法,谁也不找谁谈, 一直僵持下去; 2)矛盾激化法; 3)谦让或主动与人和好法。冷处理法矛盾激化法谦让或主动与人和好法 a. 同学间的隔阂会越来越深。 b. 同学间感觉都不舒服, 心情不舒畅。严重影响学习。 a. 同学间反目成仇闹不团结。 b. 当事人在同学中的印象一落千丈。 a. 维护友谊,加深感情。 b. 相互理解,相互促进。千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。礼让巷
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