五年级上册第一课时第一单元有谁来说说自己拿过哪些奖状, 拿奖后有什么感想呢? 我的伙伴个个棒! 第一课时第一课时你真棒! 海燕和英子海燕和英子是同桌。海燕活泼开朗,整天无忧无虑,有时还跟一些男同学打打闹闹,同学们都叫她“燕子”。而英子则不同,她文静,不爱说话,办事认真﹑谨慎,做什么事都喜欢暗暗使劲。这样不同性格的人能和睦相处吗?果然,英子有些不满了,她看不惯燕子的做法,并且千方百计地远离她。这一切,活泼可爱的燕子根本没有察觉到。 新学期又要调位了。英子把这个想法告诉了班主任。班主任想了想说﹕“请你设法找出燕子的一些优点,然后告诉同学们,让其他同学主动跟她同桌。你看怎么样? ”听了老师的话,英子在日记本上记下 “她从自己的零花钱中拿出 5元,帮生活困难的姚顺同学买学习用品。”“放学回家路上,她与欺负弱小同学的男孩子评理。”“他主动帮助值日生态水浇花。” 。。。。。。。。 一个星期过去了,英子看着记录下来的内容,足足有三页纸。。。。。。她改变了甩开燕子的想法,不仅为自己的自私与偏见而感到羞愧。 班会上,英子激动地说: “我还是请求和燕子同桌。”班主任听了, 脸上露出了欣慰的笑容。读了海燕和英子的小故事,大家想想: 开始英子为何不愿意跟燕子同桌?但是后来英子为什么改变了甩掉海燕的想法呢? 英子发现了海燕那些优点: ?帮助生活困难的同学?与欺负弱小同学的男孩子评理?主动帮值日生抬水浇花······ 有的美,人人都看得见;有的美,却需要用心去体会。其实,美无处不在。在我们周围不是缺少美,而是缺少发现。只要用心发现,你会惊叹:原来我的伙伴个个棒! 从这个故事你懂得了什么道理呢? 让我们一起来发现伙伴身上的美! 我的伙伴个个棒! 你真棒!你真棒!
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