验因素;再比如,我们研究不同氮肥施用量对玉米产量的影响,那么,氮肥就是试验因素。 7 (3) 试验水平(level) :试验因素按照量分成不同的级别或质分成不同的状态,这些级别(状态)就是水平。如:小麦新品种的产量比较试验中,参加试验的每一个品种就是一个水平(从质的方面进行划分);再如:不同氮肥施用量对玉米产量影响试验中,每一种施氮量就是一个水平(从量的方面进行划分) 。(4) 试验处理( treatment ):试验中每一个水平即为一个处理。如:玉米品种比较试验中,参试的每一个品种为一个水平,称为一个处理。玉米密度试验中,可以从量的方面分为 3000 株/亩, 3500 株/亩, 4000 株/亩, 4500 株/亩和 5000 株/亩5个水平,又称 5个处理。 8 2、试验方案的分类按其供试因子数的多少可以区分为以下几类: (1)单因素试验( single-factor experiment ): 单因素试验是指整个试验中只研究一个因素的试验。例如在品种产量比较试验中,试验目的只在于比较各品种的产量水平,此时,品种是试验的唯一因素, 该试验就是单因素试验。单因素试验设计简单、目的明确,试验结果易于分析,其局限性在于不能了解几个因子的相互关系。 9 (2)多因素试验( multiple-factor or factorial experiment ): 多因素试验是指在同一试验方案中包含两个或两个以上的试验因素,各个因素都分为不同水平,这种试验称为多因素试验。如:在高产栽培试验中所设计的播期播量试验,该试验的目的就在于研究某一品种的最佳播期、最佳播量和最佳的播期播量组合。多因素试验不仅能研究各因素单独的效应,而且能研究两个或两个以上因素结合起来的交互作用。在多因素试验中,各因素都可分为若干不同水平,各因素的不同水平相互搭配起来,就构成了多因素试验的各个处理组合。 10
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