况而定,还有 3.3% 的同学则不介意,跟大众一起做。对于一些来路不明的自行车 63.3% 的同学认为自己不会去买, 36.7% 的同学则会买, 因为很喜欢。?调查的方式是在实地发放和填答调查问卷。我们在校园内发放了共 30 份《关于大学生法律意识的调查问卷》。调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。本次调查采用匿名方式进行。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式。问卷调查大学生作为具有专业知识的新时代领军人物,其法律意识是否健全呢?于是我们对学校不同专业、年级的部分同学进行了调查研究。?由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统,要精确全面地概括大学生的法律意识的现状并非易事,所以本文只能结合调查结果,对当前大学生的法律意识所存在的问题作一个粗浅的概括: (1、大学生缺乏从总体上准确理解和把握现代法治的基本精神 2、有感性法律意识,但缺乏理性法律意识 3、有被动法律意识,欠缺主动法律意识) 大学生法律意识的淡薄主动应用法律知识的能力?在实际生活中,有意识的应用法律知识的学生比例仍然不高,问卷中,试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有 10% , 90% 的同学选择暂时没试过。参加勤工俭学或兼职时,有意向与用人单位签订合同的只占 70% ,仍有 30% 的学生完全没有这个意识。买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有 46.7% 的同学会利用法律途径维护自己的权益, 40% 的同学选择直接到商店找负责人赔偿, 6.7% 的同学选择把商品扔了,当买个教训, 6.6% 的同学选择“到处跟别人说这个商品是假的,叫人不要买。”这说明学生的维权意识普遍不强。但可喜的是,当问到“当你真正处于一件法律案件中”有 83.3% 的同学认为自身法律意识不够,但懂得咨询专业人士, 16.7% 的同学则认为自身的法律知识足够,而且懂得咨询专业人士。
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