口腔护理患者女性,39岁,发热伴出血入院,诊断为再生障碍性贫血。患者虚弱无力、焦虑,不能自行进食,检查发现口腔黏膜有散在的瘀点,轻触牙龈出血,散在溃疡。1、该案例反应了什么口腔问题?2、我们正常人为什么没有口腔疾患?3、口腔护理的对象是哪些?4、为患者进行口护注意些什么?健康人的口腔有细菌吗?我们正常人为什么不会引起口腔感染??存在大量的致病或非致病菌——口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖机体抵抗强正常的饮水、进食、刷牙、濑口等可以起到减少和清除病菌的作用请问:你准备怎么为患者进行口腔护理??教学目标知识目标:能说出特殊口腔护理的对象、操作要点和注意事项、口腔护理溶液的选择。技能目标:1. 能正确进行口腔护理的操作。2. 能正确对患者进行口腔健康的指导和宣教。态度目标:1. 培养护生的爱伤观念,真正做到关心体贴患者。2. 培养护生的团队协作精神。一、口腔卫生的评估口腔评估:是为诊断任何现存的或潜在的口腔卫生问题,确立护理计划并提供恰当的护理措施,减少口腔疾患的发生。一、口腔护理评估1、口腔卫生状况:口唇;口腔黏膜;牙齿;牙龈;舌及腭部;口腔异常气味;2、自我照顾能力的评估全身自主活动能力口腔清洁的能力配合程度部分协助还是完全协助3、口腔保健知识评估病人对保持口腔卫生重要性及预防口腔疾病知识的了解情况对清洁口腔正确方法的认识和掌握程度正常口唇颜色正常舌腹口底粘膜
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