务运作的机制及最新发展; ??立足中国实际,努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果,实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。国家级精品课程二.课程性质与教学目的??教学目的: ??使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。??使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养独立辨析金融理论和解决实际问题的能力。??提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。国家级精品课程三.课程研究范畴的界定??中国字的“金”与“融”组成的“金融”??汉语“金融”一词的考证??专业术语中使用的“金融”口径??我国目前使用的两种口径:宽与窄的口径??西方“ Finance ”一词使用上的三种口径: ?宽、中、窄口径; ??中西文口径的比较国家级精品课程中西文“金融”词义的口径比较宽口径“ Finance ”中口径“ Finance ”窄口径“ Finance ”宽口径的金融窄口径的金融英文中文国家级精品课程三.课程研究范畴的界定??采用宽口径的金融理论研究范畴,可以理解为:凡是涉及货币供给,银行与非银行信用,以证券交易为操作特征的投资, 商业保险,以及以类似形式进行运作的所有活动的集合。??是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金融的聚合体国家级精品课程三.课程研究范畴的界定??现代金融体系的构成要素有: ?——由货币制度所规范的货币流通与汇率; ?——由信用活动引起的债权债务关系及其形式、工具与利率; ?——金融机构:银行和非银行金融机构、管理性机构和中介服务类机构; ?——金融市场:货币市场、资本市场、外汇市场,保险市场,衍生性金融工具市场,黄金市场等等; ?——国际金融关系; ?——金融总量和调控机制、监督与管理制度。
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