课件 PPT打电话课件 PPT ??寻找“打电话”的最优方案, 发现事物隐含的规律。体会数形结合、推理、优化、模型等数学思想。生活中经常发生突发事件,需要迅速通知有关人员到场。例如,一个合唱团共有 15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。可以用什么方式通知他们呢?(预设:打电话,发短信, QQ留言,微信) 为了确保每位队员都迅速得到通知, “打电话”是个不错的选择。今天我们一起来探讨打电话中的数学问题。课件 PPT 1.如果用打电话的方式,每分钟通知 1人,通知完 15 人,最少要用多少分钟? 方法 2:老师先通知几个人,这几个人再通知其他队员,这样用的时间比较少。方法 1:老师一个接一个地通知,至少需要 15 分钟。课件 PPT 方法 2其实是分组的思想。怎样分组通知用时少呢? 分成 3个组,用时是 3+4=7分钟。分成三个组的图示如下: 课件 PPT 我们可以把同学们想到的分组的办法用图来表示。老师队员线上的数第几分钟 12 3456 7 345 6 234 5 课件 PPT 分成 5个组,用时也是 5+2=7分钟。是不是分的组越多用的时间越少呢? 老师队员线上的数第几分钟 123456 7 4 5 5 23 34 6 课件 PPT 2.想一想,还有更快的方法吗? 图示的方法如下: 课件 PPT 课件 PPT 利用列表的方法分析规律。时间共知道总人数新通知人数已经通知总人数 1211 2423 3847 4 168 15 ……………………课件 PPT
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