提出“言语有阶级性”的观点提出不同看法而引起。语言和言语问题讨论从 1959 年一直持续到 1964 年,许多学者参与了这次讨论。讨论从索绪尔区分言语活动、语言和言语这三个概念的看法开始,主要集中在“是否有必要把语言和言语区分开来”、“区分开来之后, 语言和言语的关系怎样”、“区分语言和言语有什么科学意义和实践意义”这三个方面。这次讨论使人们对索绪尔的学说有了更深入的认识。索绪尔学说在中国?粉碎“四人帮”后,索绪尔学说在中国出现了新的景象。首先,索绪尔学说真正得到了系统的介绍和客观的评价。高名凯翻译的《教程》 1980 年由商务印书馆出版了。岑麒祥《瑞士著名语言学家索绪尔和他的名著〈普通语言学教程〉》( 1980 )、徐志民《索绪尔的语言理论》(1980 )、潘庆云《索绪尔为现代语言学奠定了基础》等文章对索绪尔学说作了比较客观地评介。此外,叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》(1981 ),李兆同、徐思益主编的《语言学导论》( 1981 )等语言学概论教材大量引进了索绪尔语言理论。在新时期,我国学者对索绪尔学说的研究是多方面、多角度的。从徐思益的《论语言的共时性和历时性》( 1980 ),索振羽的《德·索绪尔的语言价值理论》( 1983 ), 杨忠、张绍杰的《语言符号的线形特征问题》( 1992 ),叶南的《论索绪尔二元对立的语言哲学思想》( 1997 ),易兴霞的《索绪尔语言理论的哲学内涵》( 2000 ),向明友的《索绪尔语言理论的经济学背景》( 2000 )等文章中,我们可以看出,索绪尔学说在中国正在向新的深度和广度进展。(作者为南京大学博士生) 结构主义语言学阶段性小结? 1950 年代:结构主义的时代?研究对象:作为人类行为的语言?研究范式:发现程序+分布理论(如音位的描写) ?哲学基础:行为主义?关心的是对语言本身的结构和系统的描写?就语言而研究语言和为语言而研究语言