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1、儿歌歌词特点-课件【PPT演示稿】

上传者:科技星球 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:0KB

文档介绍
2017-1-23 1乐理第二册乐理第二册乐理第二册儿童歌曲歌词特点儿童歌曲歌词特点(共分五点) (共分五点) P3 P3 2017-1-23 2儿童歌曲的概念 1、儿童歌曲:是指专门为少年儿童年龄段而创作, 并适合儿童演唱的歌曲。 2、儿童年龄分两段: 1)学龄前 2)小学 2017-1-23 3儿童歌曲的一般特点 1、歌词特点 2、旋律特点 3、题材特点 4、体裁特点 5、形象风格 2017-1-23 4儿童歌曲歌词特点 1、形象鲜明,充满童趣。歌词是能唱的诗,且比诗更口语化。形象鲜明而具体,常以拟人化和象声词的衬托,使形象生动, 充满儿童情趣,易于儿童所接受。 2017-1-23 5儿童歌曲歌词特点例1(欣赏): 《上学歌》太阳天空照,花儿对我笑; 小鸟说: “早早早,你为什么背上小书包? ”我去上学校,天天不迟到; 爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。 2017-1-23 6歌曲欣赏: 《上学歌》 2017-1-23 7儿童歌曲歌词特点例2:《火车开啦》咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开啦, 咔嚓咔嚓火车跑得多么好, 火车司机开着火车, 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑。 2017-1-23 8儿童歌曲歌词特点 2、结构简练、内容单一。一首儿童歌曲的歌词,一般仅涉及某一事物的某一方面,或以儿童所熟悉的一件小事,来反映事物的本质,或应遵循的行为规范。 2017-1-23 9儿童歌曲歌词特点例: “对不起”、“没关系”我和小明在一起做游戏, 一不小心我把他绊倒在地, 我急忙扶起他说声“对不起”! 他笑着对我说“没关系”! 2017-1-23 10儿童歌曲歌词特点 3、运用比拟,通俗上口。运用比拟的手法,儿童易记、易懂,而且通俗上口。不用标语口号式的说教,却起着潜移默化的教育作用。

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