1、有感情朗读课文,了解课文大意以及课文的中心思想。 2、掌握课后思考题,提高口头表达能力。 3、掌握本课的生字生词。 4、能背诵诗文。学习目标生字过关橱浩悟尊( ) ( ) ( ) ( ) 书橱浩瀚领悟尊敬 ch úhàowùzūn 鲁忧挖( ) ( ) ( ) 鲁迅忧伤挖掘 lǔyōuwā 浩瀚: 遨游:缥缈: 形容广大;繁多。漫游;游历。形容隐隐约约, 若有若无。词语过关课文感知 1、自由朗读课文。 2、指名读课文。作者为什么把书橱比作是“广阔的世界, 浩瀚的海洋? ”课文分析读一二小节: “我”面对广阔的世界和浩瀚的海洋,只是坐在小小的书橱旁,说明读书能开阔眼界, 增长知识,其中有历史书籍: 《上下五千年》,有知识性的书籍: 《十万个为什么》……自由读第三小节: 说一说小朋友在读书中了解了哪些人物? “我”结识的朋友: 海的女儿快乐王子孙悟空
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