活动动本次成绩分析( 220 分) 3D2 下升 3D3 上的成绩? 210 分以上(7人) ? 200分— 209 分 (1人) ? 190 分— 199 分 ( 2人) ? 181 分— 189 分(2人) 3D 3上升 3D3 上下的成绩? 210 分以上(2 人) ? 200 分— 209 分 (3 人) ? 190 分— 199 分 (8 人) ? 181 分— 189 分(1人) ? 180 分以下(1人) Logo Logo 有些学生学习没有动力,上课注意力不有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低集中,不愿意做笔记,课堂效率低. .甚至有想甚至有想辍学的想法。辍学的想法。在学校里,有些学生自觉性比较差, 在学校里,有些学生自觉性比较差, 上课上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至有抄率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至有抄袭作业的现象。袭作业的现象。回家后又不能科学高效的安排学习时间, 回家后又不能科学高效的安排学习时间, 加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。,然后无事可干。做完作业后没有复习预习。做完作业后没有复习预习。有些学生有些学生作业马虎,作业差错多,选择作业马虎,作业差错多,选择题乱猜; 题乱猜; 老师讲评过的练习始终老师讲评过的练习始终没有及时订没有及时订正正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。(准备错题集) 初中知识量大,考试科目繁多。需要学生及时消化和理解所学知识,把功夫用在平时,达到灵活运用的目的。不能积累问题,死记硬背。
全文预览
