第十一课门徒与属灵恩赐□学习目的□□属灵作业□1.预先查圣经,并填好空栏2.利用早晨和其他的时间灵修3.背诵经文:(71)林前13:12(72)彼前4:104.研读圣经5.课前思考题:(1).圣经中出现多少属灵的恩赐?你有哪些属灵恩赐?(2).才干和恩赐有何区别?1.认识属灵恩赐的种类和功用;2.发掘个人的属灵恩赐;3.了解自己最适合的事奉岗位与路线。【大使命门徒训练】第三阶段:造就课程门徒之时间11点1大使命事工既是属灵事工,便不能通过人的知识、才干、能力来完成、而是要依靠圣灵所赐的恩賜来完成。2一.認識屬靈的恩賜恩赐一方面是为了彰显神的权能,一方面是为了建立基督的身体31.属灵恩赐的功用?弗4:12为要成全圣徒、各尽其职、建立基督的身体.?弗4:16全身都靠他联络得合式、百节各按各职、照各体的功用、彼此相助、便叫身体渐渐增长、在爱中建立自己。4?彼前4:7~10?万物的结局近了.所以你们要谨慎自守、儆醒祷告。最要紧的是彼此切实相爱.因为爱能遮掩许多的罪。你们要互相款待、不发怨言.各人要照所得的恩赐彼此服事、作神百般恩赐的好管家.5属灵恩赐?教会得到造就?信徒生命得以长进?借着恩赐的配合与运用,让教会更有力量?更有效地向万民传福音6恩赐的重要性1.对自己有益处-使归属感,价值感和自信更为明确2.对教会有益处,-活用恩赐能使教会成长7恩赐的益处1.明白属灵的使命–罗12:1~22.改变信仰生活–弗4:243.教会能健康成长–弗4:168若我是上帝所亲手塑造的?独特、具有个人特色?被塑造是有目的?「神所豫备叫我们行的」?是一个过程(process)?同时是一个进程(on-going)9RickWarren「标竿人生」的作者「与其在世上改变自己来迎合他人,倒不如欣赏赞叹神在生命中对我的塑造」我们被塑造是为服事神10
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