“早安。”好几年过去了,纳粹党上台执政。这一天,传教士与村中所有的人,被纳粹党集中起来,送往集中营。在下火车、列队前行的时候,有一个手拿指挥棒的指挥官,在前面挥动着棒子,叫道: “左,右。”被指向左边的是死路一条,被指向右边的则还有生还的机会。传教士的名字被这位指挥官点到了,他浑身颤抖,走上前去。当他无望地抬起头来,眼睛一下子和指挥官的眼睛相遇了。传教士习惯的脱口而出: “早安,米勒先生。”米勒先生虽然没有过多地表情变化,但仍禁不住还了一句问候: “早安。”声音低得只有他们两人才能听到。最后的结果是:传教士被指向了右边——意思是生还者。人是很容易被感动的,而感动一个人靠的未必都是慷慨的施舍,巨大的投入。往往一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵中洒下一片阳光。不要低估了一句话、一个微笑的作用, 它很可能使一个不相识的人走进你,甚至喜欢你,成为开启你幸福之门的一把钥匙, 成为你走上柳暗花明之境的一盏明灯。有时候, “人缘”的获得就是这样意想不到的简单。感悟: 笔下生辉夸夸我的同学美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现! ——罗丹(根据“雅号”猜闪光点) 小包公小诸葛小蜜蜂小博士小百灵小画家小书法家小作家大力神飞毛腿热心肠巧儿姑娘环保小卫士……见多识广——我会猜爱学习爱劳动有礼貌有特长敬父母乐助人……夸夸我的同学每个同学都有自己的长处。有的人刻苦练习,能写一手好字;有的人喜欢看书,知道的特别多;有的人心灵手巧,会做各种手工;有的人热心肠,别人一有困难,就尽力相助……这次作文,就让我们夸夸每个同学的长处。写的要求: a.写出被夸奖同学的名字。 b.写出被夸奖同学的优点。 c.用具体的事例来证明被夸奖同学的优点。我想夸的人是______ 。他(她) 的身上有很多优点。我要夸他(她) 的一个优点是_________ ,具体有事例有___________ 。
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