作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲,各有各的逻辑结构,都有培养思维能力的作用。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。例如: 这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。你要不断地进步,识字,生产。他的故事讲得真实,感人。应考链接 2.带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。例如: 这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。 3.并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。例如: 我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号) 4.相邻的数字表示约数,不用顿号。例如: 他已经走了有三四里的路了。[注意] 要区别于表示两种并列的情况。例如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5.集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。例如: 公安干警,中小学生,大专院校,男女老少等。 6.表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。例如: 近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 7.并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。例如: 原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高。脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。 8.分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。例如: 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
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