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初中班主任经验交流发言稿.ppt

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:0KB

文档介绍
那时起,孟佩杰便承担起照顾瘫痪养母的重任。冬天烧炉子,孟佩杰每天早早起来给炉子添炭、掏灰。到市场去买菜,不认识葱、姜、蒜,她就按妈妈编的顺口溜记: “圆圆的是蒜,长长的是葱,扁扁的豆角绿茵茵……”孟佩杰的简介孟佩杰的简介?2007年,孟佩杰初中毕业,刘芳英的病情却逐渐恶化, 最终瘫痪并完全丧失了自理能力。还未成年的孟佩杰主动选择了在临汾学院隰县基础部学习,以便就近照顾养母。?2009年,按照学校的安排,在隰县上完两年学后,孟佩杰必须到临汾(总校)再接受3年教育。为此,孟佩杰决定: 带上母亲去上学! ?为了及时照顾母亲,她在离学校很近的地方租了间房子, 并向学校申请了走读。从此,孟佩杰每天奔波在课堂和出租屋之间,每天的时间都安排得满满当当。?养母久病卧床、大小便失禁,患上了褥疮,孟佩杰一天要帮其翻身擦身多次。为防止褥疮扩散,每天放学回来她都要给养母洗衣服和床单。刚强的母亲瘫痪后脾气也越来越大, 孟佩杰就经常提醒自己,不能惹母亲生气。平日里功课再忙, 她都会抽出时间陪母亲聊天。就这样,孟佩杰对养母十几年如一日悉心照料,不离不弃。这是孟佩杰与记者的一段对话? ?我问她: “你是怎么看待如今你所拥有的这么多荣誉的? ”孟佩杰说: “道德模范是国家给予的荣誉,这些荣誉我都很珍惜,这是社会对我的认可。我要身体力行,还要向其他的全国道德模范们学习。”我问: “是什么力量让你能坚持走过这漫长的 12 年孝老之路? ”她十分平静地说: “这些都是自然的反应。我只是做了我应该做的。”当问及今后有什么打算时,她说: “我最想当一名小学老师,想要一份稳定的工作,这样好照顾我妈妈。”我问她现在有什么要求,她说: “我的事迹报道出来后,我希望能少一些活动,能把学习搞好,能照顾好我妈。” 20 分钟的采访过程中,让我记忆最深的是“我只是做了我应该做的”那句话, 这句话让我对这位小巧瘦弱的女孩儿肃然起敬。

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