要的目的就是要引起被试的幻想,让他的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观念或愿望在不知不觉中投射出来 [ Frank,1939] )。 5(二) 投射测验的分类联想型 6 构造型如主题统觉测验:在给被试呈现空白图卡时,要求被试相象卡片上有一幅图画, 将这一幅相象的图画加以描述, 然后编成一个故事。完成型如语句完成测验: 小时侯,我—;吃饭的时候—;我讨厌的—表达型如画人、画树测验。 7二、房树人测验(一)房树人测验概述在临床心理学中,给被试铅笔、橡皮以及几张白纸,要求他们在白纸上描绘一些图画,然后根据一定的标准,对这些图画进行分析、评定、解释,来了解被试的心理现象、功能,判定心理活动的正常或异常等问题,这种形式和类型的心理测验统称为绘画测验。 8适用范围: ?可以用于群体测试( 30 ~ 50 人),也可以用于个体测验。?也可以作为群体中有关精神健康的普查筛选工具,来筛选出群体中不良者。?还可以用于心理诊断,为心理咨询提供有关人格方面的信息。?用于调节夫妇关系,亲子关系,治疗和矫正不良青少年的手段。?利用艺术疗法,促进心理健康。 9(二)房树人测验的测试方法 1.测试前准备: 首先要准备标准答题纸, 1支铅笔( 2B)、橡皮 2.测验指导语: 请用铅笔在这张白纸上任意画一幅包括房子、树木、人物在内的画;想怎么画就怎么画,但要求你认真地画;不要采取写生或临摹的方式、也不要用尺子,在时间方面不限, 也允许涂改;画完后请你写上自己的性别、年龄、文化、职业。 10 3.对测验的记录: 在单独测验的过程中,要求测验者进行以下记录: 首先,记下描画的时间(不能用秒表,也不要老看手表)。其次,对于被测者在描绘房、树木、人时要正确的记录画面部分的顺序。最后,被测者在描绘过程中自言自语的解释;要严密的观察被测者在绘画过程中是连续性描绘还是停顿性描绘;描画过程中情绪状态怎样。 4.描画以后进行提问
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