作业现场, 而且还要消除在现场潜在的多数的浪费.工厂里的- 大楼(天花板, 地板……) - 设备(S/P,工具,测定器……) - 配件和产品- 搬运工具- 人(服装……) - 作业(作业的方法) .遵守作业标准.开始和结束等找出发生浪费的根本原因而改善.?5S的种类①通路的5S②存放处的5S - 产品存放处- 材料存放处- 其他保管场所等③设备的5S④作业的5S 等目标?5S的对象2) 5S 活动的目标制造技术实务教育7/174□在作业效率方面- 寻找和取出需要很多时间- 修理陈旧配件需要很多时间- 需要保管不必要的物品,作业积极性降低- 需要过大的作业空间- 库存调查需要很多时间□在品质方面- 由于倒塌,磨擦等而发生破损及不良- 由于混入异物和使用异常的配件而导致发生不良- 由于合格品和不良品混合存在,需要重新进行分选作业- 由于不能进行先入先出, 所以腐蚀长期保管物品- 由于变形变质而精度下降,工具腐旧...□在环境安全方面- 作业现场的空间变小,现场秩序变得混乱- 由于有害环境而危害健康(倒塌,倒下,妨碍,滑倒等) - 当发生紧急情况时不能立即逃而遭到另外的危险3) 5S 活动的必要性制造技术实务教育8/1744) 5S 活动的展开方向5S整理整顿清扫清洁生活化员工的意识改革以及无浪费概念的生活化分组?进行整理,整顿活动?分配进行清扫,清洁活动?改善作业气氛?改善作业常环境个人?全员工参加?着实地进行整理,?整顿,清扫, 清洁?消除过多的库存?消除浪费要素- 9 -制造技术实务教育9/174□事先准备展开5S 活动时要事先将当时的状况拍摄下来, 以比较展开前和后的情况,以认识其重要性.在拍摄活动前后的状况时, 应在同一场按同一方法进行拍摄, 即所谓[定点拍摄],以比较变化前后的状况, 使用黑白拍摄不如用彩色拍摄并留下拍摄日期.2. 进行方法
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