第一讲色彩构成概述及物理理论教学重点:1、了解色彩构成2、色彩产生的原理课时:2课时自然色彩自然色彩一、色彩概念色彩构成(Interaction 0f color),即将两个以上的色彩,根据不同的目的性.按照一定的原则,重新组合搭配,在互相作用下构成新的和美的色彩关系。色彩构成,是在色彩科学体系的基础上,将复杂的视觉表现还原成最基本的要素.研究符合人们知觉和心理原则的构成,并能发现、把握尽可能美的配色创造。二、色彩构成的基本内容第一,着重论述色彩的由来,即光与色彩,光与视觉、物体色,光与色的混合的互相关系以及相关的物理及化学原理,介绍色彩的体系及色彩的表色立体及特点、用途;第二,讨论人对色彩的视觉效应,视知觉的多种表现(视觉引起的生理、心理的变化);第三,色彩的对比和调和,变调、组调及各种调和推移;第四,重点探讨色彩的心理效应、人的心理与色彩的内在联系以及外在表现(联想、联觉等)。三、色彩的物理理论(一)色彩产生的原理人产生的视觉的主要条件是光,有光才有色,有色才会有视觉可言。色彩产生的要素:光源、被照物体、眼睛、大脑光(能量)物体眼睛脑视觉形成(二)光与色彩1666年,牛顿以三棱镜分解太阳光,发现看似无色的光线,经过三棱镜时,会依其波长和折射关係,依序分为红、橙、黃、绿、蓝、青、紫七色光。光与色的视觉应用光的物理性质:振幅:产生明暗的区別振幅大的偏亮,振幅小的偏暗波长:产生色相的区別波长短的偏蓝,波长长的偏红
全文预览
