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护理安全目标管理措施.ppt

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:59 |  大小:0KB

文档介绍
,使,使用住院号可以获得患者的信息,用住院号可以获得患者的信息,住院患者住院患者带腕带带腕带。对。对门诊门诊就诊患者使用医保卡或新就诊患者使用医保卡或新型农村合作医疗卡和身份证号码等进行管型农村合作医疗卡和身份证号码等进行管理。理。??2.2.在执行下列操作时,需要在执行下列操作时,需要((请问您叫什么请问您叫什么名字?名字?))让患者或其家属陈述患者姓名让患者或其家属陈述患者姓名,并,并要求同时使用要求同时使用两种以上方式核对两种以上方式核对患者身份,患者身份,如如姓名姓名、出生年月、、出生年月、床号床号、病历号:、病历号:??((一一)在有创诊疗活动前)在有创诊疗活动前??((二二)在标本采集、给药、输血或血制品、)在标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食时发放特殊饮食时??((三三)在转接患者时)在转接患者时目标一应知应会目标一应知应会??3.3.在转接患者时,除了要核对患者身份还在转接患者时,除了要核对患者身份还要进行登记。要进行登记。转入、转出科室完整填写转入、转出科室完整填写《《转科病人交接记录单转科病人交接记录单》》。。我院使用的交我院使用的交接单有接单有三种三种《《危重病人交接记录单危重病人交接记录单》《》《转转科病人交接记录科病人交接记录本本》《》《手术病人交接记录手术病人交接记录单单》》??4.4.在实施操作、用药、输血等在实施操作、用药、输血等诊疗活动时诊疗活动时使用腕带使用腕带作为核对患者身份的辩识工具。作为核对患者身份的辩识工具。对语种不同或语言交流障碍患者使用腕带对语种不同或语言交流障碍患者使用腕带作为辩识工具。作为辩识工具。??55..对急诊抢救室和留观的患者、住院、有对急诊抢救室和留观的患者、住院、有创诊疗、输液以及意识不清、语言交流障创诊疗、输液以及意识不清、语言交流障碍等患者碍等患者推广使用推广使用““腕带腕带””识别患者身识别患者身

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