作者刘春生,长期从事小学生学习策略、小学课堂教学策略等方面的研究,尤其是在小学作业改革方面进行了卓有成效的探索。《让学生爱上作业》系统地研究和总结了小学作业布置、查收和批改的技巧,掀起了新一轮的“作业革命”。本书分为五章书中生动活泼的案例深入浅出的分析,让我对作业有新的认识:原来,让学生爱上作业并不难!本书观点分享(节选):“做菜”和作业的有效性做菜作业准备做什么菜明确作业内容拿什么做了解完成作业所需的资源怎么做掌握完成作业的方法需要怎样的火候调整作业时的心态做出来的是不是这道菜作业完成与要求是否一致好不好吃作业的趣味性算不算是新口味创新作业的内容和形式对厨师来说,会关注上述每一个环节,才能做好菜。对学生来说,只有关注以上每个环节,才能写好作业。对老师来说,往往只关注了结果,却忽略了过程。
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